剧情简介
贺(hè )勤和其(qí )他班两个老师从楼上的(🎴)教师食(🌘)堂吃完(🚴)饭下来，听见大门口的动静，认出是自己班的学生，快步走上去，跟教导(dǎo )主任打(dǎ )了声招(zhāo )呼，看(kàn )向迟砚(yàn )和孟行(háng )悠：你们怎么(📈)还不去(🐔)上课？(♌)
话音落(💍)，孟行悠看迟砚张嘴要叫阿姨加肉，赶紧拦住他的手，压低声音制止(zhǐ )：我不(bú )要！你(nǐ )别让加(jiā )！
孟行(háng )悠喝了(le )一口豆浆，温度刚刚好(✖)，不烫嘴(🐗)，想到一(🌐)茬，抬头问迟砚：要是我喝不加糖的怎么办？
贺勤说的那番话(huà )越想越(yuè )带劲，孟行悠(yōu )还把自(zì )己整得(dé )有些感(gǎn )动，坐下来后(🗄)，对着迟(🌶)砚感慨(💚)颇多：勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊，什么‘教育是一个过程，不是一(yī )场谁输(shū )谁赢的(de )比赛’，听听(tīng )这话，多酷多有范，打死我(🔣)我都说(🐬)不出来(🤫)。
迟砚举手把服务生叫过来，点了几个店里招牌菜和一个汤，完事了(le )补充一(yī )句：一(yī )份番茄(qié )炒蛋一(yī )份白饭(fàn )打包。
这点细微表(💾)情逃不(🔬)过迟砚(🔞)的眼睛，他把手放在景宝的头上，不放过任何一个让他跟外界接触的机(jī )会：悠(yōu )崽跟你(nǐ )说话呢(ne )，怎么(me )不理？
孟行悠发现跟迟砚熟了之(📁)后，这个(⛺)人也没(🍆)看着那么难相处，话虽然不多，但也不是少言寡语型，你说一句他也(yě )能回你(nǐ )一句，冷不了(le )场。
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