剧情简介
孟(🏊)(mèng )行悠蹲下来，对小朋友笑：你好呀，我要(yào )怎么称呼你？
迟砚被她笑得没脾气(🕒)，不咸不淡地(dì )说：你也不差(🚃)(chà )，悠二崽。
迟(chí )砚说得坦然，孟行悠想误会点什么都(🥩)没机会，思想愣是飘不到(dào )言(😐)情剧上面去(qù )。
迟砚晃到孟(mèng )行悠身边来，盯着黑板上人(rén )物那处空白，问：那块(🔘)颜色很多，怎么分工？
孟(mèng )行(🤽)悠笑出声来(lái )：你弟多大了(le )？审美很不错(cuò )啊。
嘿(🈸)，你这人，我夸你呢，你还不好意(🦂)思了？
迟砚失笑，解(jiě )释道：(🤵)不会，他没那么大权(quán )力，公立学校教师都是教育局(👀)编制在册，哪那么容易丢饭碗(😕)。
一听有陌生人(rén )，景宝的动作(zuò )瞬间僵住，下(xià )一秒缩回后座的角落，抵触情绪非(📥)常严重：不不(bú )想不要去
五(🕑)中(zhōng )是规定学生必(bì )须住校的，除(chú )非高三或者身(💬)体有特殊情况，不然不得走读(🐦)。
跟(gēn )迟砚并排站着(zhe )，孟行悠发现(xiàn )自己还不到他(tā )的肩膀，心塞地叹口气：我还(🦔)在长身体，受不住这种摧残。
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