剧情简介
迟砚跟(gēn )他指路：洗手间，前面左拐(guǎi )走到头。
迟梳心软，看不下(xià )去张嘴(zuǐ )要劝：要不算了吧，我先送(sòng )他上去
楚司瑶跟两个人都不(bú )熟，更不愿意去：我也是。
孟行悠没什么意见，礼尚往(wǎng )来，也给她取了一个同(🕌)款接(jiē )地气外(🎎)号，暖宝。
难得这(🎞)一(yī )路她也没(🎧)说一句话，倒不(⛵)是(shì )觉得有个(🕣)小朋友在拘束，只(zhī )是怕自己哪句话不对，万一(yī )触碰到小朋友的雷区，那就(jiù )不好了(le )。
孟行悠涂完卷轴的(de )部分，瞧着不太满意，站在(zài )桌子上(shàng )总算能俯视迟砚一回，张嘴(zuǐ )使唤他：班长，你去讲台看(kàn )看，我这里颜色是不是调得(🤨)(dé )太深了。
贺勤(📨)说的那番话越(🎉)(yuè )想越带劲，孟(✏)行悠还把自己(⛏)(jǐ )整得有些感(⛲)动，坐下来后，对(🃏)着迟砚感慨颇多：勤哥一(yī )个数学老师口才不比许先生(shēng )差啊，什么‘教育是一个过(guò )程，不(bú )是一场谁输谁赢的比(bǐ )赛’，听听这话，多酷多有范，打(dǎ )死我我都说不出来。
宿舍里(lǐ )乱七八糟，遍地都是打包的(de )东西，没地方下脚(🕒)，孟行悠(yōu )索性(🚽)就站在门口，不(🎨)咸不淡(dàn )地提(👟)醒一句：那你(🗨)抓紧收拾(shí )，别(🤲)影响我们休息。
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