五官几乎是一个模(💺)(mó )子刻出来的,小朋友就是活脱脱一(yī )个行走的儿童版(🛥)迟(chí )砚。
迟砚说话在景宝那里还挺有分(fèn )量的,小朋友满(🛷)脸(liǎn )不情愿,可最后还是败下阵来,抬(tái )头对孟行悠说:(🌹)我(wǒ )不在外面吃饭(🖨),你(nǐ )想吃什么就吃什(shí )么吧。
可刚刚那番(fān )话说的可一(🤝)点不软(ruǎn )柿子,至少她读书这么多年,没见(jiàn )过敢跟教导(🥘)主任这(zhè )么说话的老师,不卑不亢,很有气(qì )场。
贺勤摇头(🦋),还(hái )是笑得很谦逊:我没这个意思, 我是(shì )在反省自己(💞), 我跟这(zhè )帮高一学生一样都是初来乍到, 主任(rèn )既然对(🕤)我们六班很(hěn )上心(🔃),我和他们都(dōu )愿意虚心求教。
够了够了,我又不(bú )是大胃(⌛)王,再说一(yī )个饼也包不住那么多东西。
你使唤(huàn )我还挺(🔌)顺口。迟砚(yàn )放下笔,嘴上抱怨,行动却不带耽(dān )误的。
离得(🈁)近了,孟行悠看清小朋友的容貌,眼睛以(yǐ )下被口罩挡着(🌜),可(kě )是光是从露出(📋)来眉(méi )眼来看,跟迟砚(yàn )是亲兄弟没(⏳)差了。
孟行悠真是服(Ⓜ)了:主任,快上课了(le ),咱别闹了成吗?
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