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剧情简介
迟砚回座位上拿上两本书和一支笔，事不关己地说：人没(méi )走远，你还有(yǒ(🐑)u )机会。
霍修厉也就嘴上(🔏)过过瘾：不是我的菜，我还是不祸害了。
贺勤走到两(liǎng )个学生(shēng )面前站(🛺)(zhàn )着，大(dà )有护犊子的(🏻)意思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说：主任说得很对，但我是(shì )他们(⏲)的(de )班主任(rèn )，主任(rèn )说(⤵)他们早恋，不知道依据(💅)是什么？我们做老师的要劝导学生，也得有(yǒu )理有据(jù ), 教育是(shì )一个(🦕)过(guò )程，不(bú )是一场谁(💾)输谁赢的比赛。
孟行悠自我打趣，轻巧把自己那些乱七八糟(zāo )的心思(sī(🔫) )盖过去(qù )：想做(zuò )我(✅)朋友门槛可不低，班长你还差点火候。
景宝不知道是怕生还是觉得自己完(wán )成了哥(gē )哥交代(🔳)(dài )的任务(wù ), 撇下孟行(⏸)悠转身跑回迟砚身边去，站在他身后拽着迟砚外套衣角, 垂着(zhe )小脑袋(dà(🕧)i )，再无(wú )别的话(huà )。
景宝(👼)不知道是怕生还是觉得自己完成了哥哥交代的任务, 撇下孟行悠转身(🥞)跑(pǎo )回迟砚(yàn )身边去(🍻)(qù )，站在(zài )他身后拽着迟砚外套衣角, 垂着小脑袋，再无别的话。
迟砚写完这一列的最后(hòu )一个(🤱)字(zì )，抬头(tóu )看了眼(yǎ(🐃)n )：不深，挺合适。
没想到今天从迟砚嘴里听到，还会有一种新奇感，这种感(🌳)(gǎn )觉还不(bú )赖。
孟(mèng )行(🍡)悠看景宝的帽子有点歪，伸手给他理了一下，笑弯了眼：我哥啊，我哥叫(🖖)(jiào )狗崽，因为他(tā )很狗(📗)，还是你哥哥更好。
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