我出过的书连这本就是四本,最近又出现了伪本《流氓(máng )的歌舞》,连(lián )同《生(shēng )命(💤)力》、《三重门续》、《三重门外》等,全部都是挂我名而非我写,几乎比我自己(jǐ )出的书(shū )还要(⤴)过(guò )。
我说:没事(🌯)(shì ),你说个地方,我后天回去,到上海找你。
中国的教育是(shì )比较失(shī )败的(⏺)教(jiāo )育。而(ér )且我(👔)不(bú )觉得这样的失(🆔)败可以归结在人口太多的原因上,这就完全是推卸(xiè ),不知道俄罗(luó )斯的经(jīng )济衰退(tuì(🙀) )是不是人口太少(🖍)的责任,或者美国的9·11事件的发生是否归罪于美国人口(kǒu )不多不(bú )少(🗝)。中(zhōng )国这样(yàng )的(💙)教育,别说(shuō )一对夫妻只能生一个了,哪怕一个区只能生一个,我想依(yī(😍) )然是失(shī )败的。
于(❔)是我(wǒ )的工人(rén )帮(🤪)他上上下下洗干净了车,那家伙估计只看了招牌上前来改车,免费洗车的后(hòu )半部分(fè(🏇)n ),一分(fèn )钱没留下(💳),一脚油门消失不见。
其实离开上海对我并没有什么特殊的意(yì )义,只(zhī(🐍) )是有一(yī )天我在(💍)(zài )淮海路上行走(zǒu ),突然发现,原来这个淮海路不是属于我的而是属于(🛁)大家(jiā )的。于(yú )是(🦖)离开(kāi )上海的(de )愿望(😰)越(yuè )发强烈。这很奇怪。可能属于一种心理变态。
我出过的书连这本(běn )就是四本,最(zuì )近又(🙂)出(chū )现了伪(wěi )本(⛅)《流氓的歌舞》,连同《生命力》、《三重门续》、《三重门外》等(děng ),全部(bù )都是挂(guà(🌜) )我名而(ér )非我写(🐸),几乎(hū )比我自己出的书还要过。
我有一次做什么节目的时候,别(bié )人请(😶)来了一堆(duī )学有成(chéng )果的专(zhuān )家,他(🐇)们知道我退学以后痛心疾首地告诉我:韩寒,你不能停止学习啊,这样(yàng )会毁了(le )你啊。过(🧜)高的文凭其实已(🅱)经毁了他们,而学历越高的人往往思维越僵。因为谁(shuí )告诉他(tā )们我已(🍊)(yǐ )经停止(zhǐ )学习(🥟)了?我只(zhī )是不在学校学习而已。我在外面学习得挺好的,每天不知(zhī(😔) )不觉就学习了(le )解到很(hěn )多东西(xī )。比(🐇)如做那个节目的当天我就学习了解到,往往学历越高越笨得打结这个常识(shí )。
我在(zài )上(🤵)海看(kàn )见过一辆(🍁)跑车,我围着这红色的车转很多圈,并且仔细观察。这个时候(hòu )车主出(chū(💏) )现自豪(háo )中带着(😘)(zhe )鄙夷地说:干(gàn )什么哪?
中国几千年来一直故意将教师的地位拔高,终(📕)于拔(bá )到今天这个完(wán )全不正(zhèng )确(🍽)的位(wèi )置。并且称做阳光下最光辉的职业。其实说穿了,教师只是一种职业,是养家(jiā )口的(🐅)一(yī )个途径(jìng ),和(🌄)出租车司机,清洁工没有本质的区别。如果全天下的教师一个月就(jiù )拿(🚎)两百(bǎi )块钱,那倒(🎂)是(shì )可以考虑叫阳光下最光辉的职业。关键是,教师是一个极其简单的(🕗)循环(huán )性工作,只要(yào )教材不(bú )改,永(🏃)(yǒng )远就是两三年一个轮回,说来说去一样的东西,连活跃气氛用的三流笑话都一(yī )样。这(🔮)(zhè )点你只(zhī )要留(🔉)级一次,恰好又碰到一样的老师就知道了。甚至连试卷都可以通用(yòng ),只(🐟)要(yào )前几届(jiè )考(🐼)过的(de )小子嘴紧,数理化英历地的试卷是能用一辈子的,还有寒暑假,而且(🐓)除(chú )了打钩以外没(méi )有什么(me )体力活(🈵)(huó )了,况且每节课都得站着完全不能成为工作辛苦的理由,就像出租车司机一定(dìng )不觉(🖲)得(dé )坐着是(shì )一(🚴)种幸福一样。教师有愧于阳光下最光辉的职业的原因关键在于他们除(🕋)(chú )了去食(shí )堂打(🙂)饭(fàn )外很少(shǎo )暴露于阳光下。
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