到今年(nián )我(wǒ )发(fā )现转眼已经四年过去,而在序言里(lǐ )我(wǒ )也没有什么好说的,因为要说的(🖕)都在正文里(lǐ ),只是(🛄)四年来不管(♌)至今还是喜欢我的(de ),或(huò )者痛恨我的,我觉得都很不容易。四(sì )年的执著是很大的执著,尤其是痛恨一(yī(🕷) )个人(rén )四年我觉得比喜欢一个(🍕)人四年更加厉害(hà(⚓)i )。喜欢只是一(🛅)种惯性,痛恨却需要不(bú )断(duàn )地(dì )鞭策自己才行。无论怎么样,我都(dōu )谢(xiè )谢大家能够与我一起安静或(🚓)者飞驰。
中国几(jǐ )千(🤺)年来一直故(♿)意将教师的地位拔高,终(zhōng )于(yú )拔到今天这个完全不正确的位置。并(bìng )且称做阳光下最光辉的职业。其(🎑)实说穿了,教师只是一种职业,是(🎒)养家口的一个途(tú )径,和出租车(📆)司机,清洁工没有本质(zhì )的(de )区别。如果全天下的教师一个月就拿(ná )两(liǎng )百块钱,那倒是可以考虑叫阳光(🌲)下最光辉的(de )职业。关(🕝)键是,教师是(🕒)一个极其简单(dān )的(de )循(xún )环性工作,只要教材不改,永远就(jiù )是(shì )两三年一个轮回,说来说去一样的东西(🗽),连(lián )活跃气氛用的三流笑话都(🔶)一样。这点你(nǐ )只要留级一次,恰(🕣)好又碰到一样的老(lǎo )师(shī )就知道了。甚至连试卷都可以通用,只(zhī )要前几届考过的小子嘴紧,数理化英(🐮)历地的(de )试卷是能用(🌟)一辈子的,还(🌁)有寒暑假,而(ér )且(qiě )除了打钩以外没有什么体力活了,况(kuàng )且每节课都得站着完全不能成为工作辛苦(🥢)的(de )理由,就像出租车司机一定不(🎆)觉得坐着(zhe )是一种幸福一样。教师(🔌)有愧于阳光下(xià )最(zuì )光辉的职业的原因关键在于他们除了(le )去(qù )食堂打饭外很少暴露于阳光下。
老夏(🌿)又多一(yī )个观点,意(🤠)思是说成长(💬)就是越来越懂(dǒng )得(dé )压(yā )抑**的一个过程。老夏的解决方式是(shì )飞(fēi )车,等到速度达到一百八十以后,自(🦏)然会自(zì )己吓得屁(🥣)滚尿流,没有(🔬)时间去思考问题(tí )。这个是老夏(🌬)关于自己飞车的官方理(lǐ )由(yóu ),其实最重要的是,那车非常漂亮,骑(qí )上此车泡妞方便许多。而这个是主(💅)要理由。原因是如果(🏈)我给老夏一(🐥)部国产摩托车(chē ),样(yàng )子类似建设牌那种,然后告诉他,此(cǐ )车非常之快,直线上可以上二百二十,提速(sù(🛹) )迅猛,而且比跑车还(🛵)安全,老夏肯(🏊)定说(shuō ):此车相貌太丑,不开。
第二是中国(guó )队(duì )的后场控球能力好。中国队在江津把球(qiú )扔出来以后,经过一阵眼花缭乱的传切配合(💶)(hé )和扯动过人,大家(🧒)定神一看,球(🐑)还在(zài )自(zì )家(jiā )禁区附近呢,但在这过程中,几乎(hū )没(méi )有停球的失误,显得非常职业。这时,对方(fāng )一个(🔬)没事撑的前锋游弋(👽)过来,大家就(🚮)慌(huāng )了(le ),不能往后传了,那只能往旁边了(le ),于是大家一路往边上传,最后一哥儿们(men )一看不行了,再往边上传就传到休息室里去(qù )了,只能往(🛒)前了,于是就回到了(🕛)第一(yī )个(gè(🚦) )所(suǒ )说的善于打边路。
第一是善于联防(fáng )。这时候中国国家队马上变成一只联防队,但(dàn )是对方一帮子(😓)人在一起四面八方(🌠)冲呢,防(fáng )谁(🔶)呢?大家商量一阵后觉得中国人拧(nǐng )在(zài )一起才能有力量,不能分散了,就防你(nǐ )这个脚下有球的家伙。于是四个以上的防守(shǒu )球员一(😫)起向那个人冲过去(🧥)。那哥儿们(men )一(🛣)(yī )看(kàn )这么壮观就惊了,马上瞎捅一脚保(bǎo )命(mìng ),但是一般随便一捅就是一个单刀球来,然(rán )后只听中(🚓)国的解说员在那儿(😘)叫:妙传啊(🚼)(ā ),就看江津了。于是好像场上其他十(shí )名(míng )球员都听到了这句话,都直勾勾看着江(jiāng )津
一个月以后,老夏的技术突飞猛进,已经(jīng )可以(🍆)在人群里穿梭自如(✏)。同时我开始(👉)(shǐ )第(dì )一(yī )次坐他的车。那次爬上车以后我发(fā )现(xiàn )后座非常之高,当时我还略有赞叹说视野很(hěn )好(🥤),然后老夏要我抱紧(🦋)他,免得他到(📐)时(shí )停(tíng )车捡人,于是我抱紧油箱。之后老(lǎo )夏(xià )挂入一挡,我感觉车子轻轻一震,还问(wèn )老夏这样的情况是否正常。
当我在学校里的(de )时(👔)候我竭尽所能想如(💀)何才能不让(💙)老师(shī )发(fā )现(xiàn )自己喜欢上某人,等到毕业然后大(dà )家(jiā )工作很长时间以后说起此类事情都是一副(🗞)恨(hèn )当时胆子太小(🔃)思想幼稚的(🏨)表情,然后都(dōu )纷(fēn )纷表示现在如果当着老师的面上床(chuáng )都(dōu )行。
老夏目送此人打车离去后,骑上车(chē )很兴奋地邀请我坐上来回学校(🤜)兜风去。我忙(máng )说:(🐎)别,我还是打(🔊)车回去吧。
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