孟行(háng )悠蹲下来,对小(xiǎ(💤)o )朋友笑:你好呀(👣),我要怎么称呼你(nǐ )?
主任我们去办(bàn )公室聊(🌖)。贺勤转(zhuǎn )身对两个学生说,你们先回教室,别耽误上课。
这(zhè )显然(👓)不是景宝想(xiǎng )要听的话,他没动,坐在座位上可(kě )怜巴巴地说:(✒)我(wǒ )我不敢自己去
周(zhōu )五下课后,迟砚(yàn )和孟行悠留下来出黑(🕴)板报,一个人(rén )上色一个人写字(zì ),忙起来谁也(⛲)没(méi )说话。
之前那(✂)些所有看起来带点什(shí )么意思的行为言(yán )语(✍),原来只是出(chū )于朋友的角度,简单又纯粹。
一听(tīng )有陌生人,景宝(💞)(bǎo )的动作瞬间僵住(zhù ),下一秒缩回后座的角落,抵触情绪非常严(📕)重:不(bú )不想不要去
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