是(shì )吧是吧,我一下子就(jiù )抓住了重点,虽然我不(🦖)会说(shuō ),但我的理解能力还(hái )是很不错的。
周五下(xià )课后(🤫),迟砚和孟(🈵)行悠留下来(lái )出黑板报,一个人上(shàng )色一个人写字,忙起(⏲)来谁也(yě )没说话。
走到校门口(kǒu )时,迟砚兜里的手机响起(💔)来(lái ),孟行悠停下脚步:你先接,接了再商量(liàng )吃什么。
孟行悠还在(🔬)这里打(dǎ )量,迟砚已经走上去(qù ),叫了一声姐。
迟梳心软,看(💂)不下去张嘴要劝:要不算了吧,我先送(sòng )他上去
你使唤(🌗)我还挺顺(🧡)口。迟砚放下笔,嘴上抱(bào )怨,行动却不带耽误的。
迟(chí )砚突(👰)然想起一茬,突(tū )然问起:你刚跟他说(shuō )你叫什(shí )么来(👟)着?
孟行(🐺)悠的忍(rěn )耐到了底线,抢过话(huà )头嗤了句:主任,要不然(💭)你(nǐ )跟学校商量商量,分(fèn )个男女食堂出来得了。
教导(dǎ(🏛)o )主任这一拳打在棉花(huā )上:你这么说,还是(shì )我这个做主任的不(🎢)是了?
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