迟梳嗯了(le )一声,看见一旁站的孟行悠,走过(➡)去对她笑了笑:今天匆忙,招待不周, 下次(cì )再请你(nǐ )吃(🖋)饭(🧠)。
贺勤说的那番话越想(🚥)越带劲,孟行悠还把自己整得有些(xiē )感动,坐下来后,对着迟(👆)砚感慨颇多:勤哥(gē )一个数(shù )学老师口才不比许(xǔ )先生差(chà )啊,什么‘教育是(🦗)一个过程,不是一场谁输(shū )谁赢的比赛’,听听这话(huà ),多酷多有范,打死我我都说(✖)不出来。
孟行(háng )悠被她这三两句话砸得晕(yūn )头转向(xiàng )的(🚍),自(✉)己都有点按耐不住要(⚪)往天上飘(piāo )。
你们(men )这样还上什么课!不把问(wèn )题交代情况,就(🏗)把你们家长找来。
现在不是(shì ),那以后有没有可(kě )能发展(zhǎn )一下?
迟砚拿出没写(🚅)完的练习册,翻开铺平(píng ),顺便回答:说得对。
景(jǐng )宝在场,这(📩)个小朋友浑身上下都(🚿)充满了神秘(mì )感,孟行悠什么都不知道(dào ),现在(zài )这个情(💈)况(🔖)也不好问什么,她只是能感(gǎn )觉到景(jǐng )宝跟其他小朋友的(de )不一样(yàng )。
不能一直惯(➖)着他,你不是还要开会吗?你(nǐ )忙你的。
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