孟行悠(👏)(yōu )看景宝的帽子有点歪,伸手给他理了(le )一(💬)下,笑弯了眼:我哥啊(⛎),我哥叫(jiào )狗崽,因为他很狗,还(hái )是你哥哥更好(hǎo )。
贺勤说的那番话越想越带劲,孟(mèng )行(🎞)悠还把自己整得有些(🎚)感动,坐下(xià )来后,对着(🕶)迟砚感慨颇(pō )多:勤哥一个(gè )数学老师口才不比许先生差啊(🈶),什(shí )么‘教育是一个过程,不是一场谁(shuí )输(🐳)谁赢的比赛’,听听(tīng )这话,多酷多(duō )有范,打死我我都说不出来(🏃)。
一听(tīng )有陌生人,景宝的动作(zuò )瞬间僵住,下(xià )一秒缩回后座的角落(luò ),抵触情绪非(fē(🈵)i )常严重:不不想不要(⛷)去
孟行悠不挑(tiāo ),吃什么都行:可以,走吧。
没想到(dào )今天从迟砚嘴里听到,还会有一种(📠)(zhǒng )新奇感,这种感觉还(🧀)不(bú )赖。
快走到(dào )教室(⛅)的时候,孟行悠才(cái )回过神来,扯(chě )扯迟砚的袖口:你说主任会(⚽)不会一(yī )生气,就把勤哥给开了(le )啊?
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