刷完黑板的(🌉)(de )最后一个角落,孟行悠把画(huà )笔扔进(jìn )脚边的小水桶里,跑(🐿)到教室(🔟)(shì )最前面的讲台上瞧,非常满意地说(shuō ):完美,收工(🤪)!
这都是(🍉)为了(le )班级荣(róng )誉还有勤哥。孟行悠笑着回(huí )。
迟砚被她笑得(🥌)没脾气,不(bú )咸不淡(dàn )地说:你也不差,悠二崽。
外面天色黑(🍘)尽,教学楼的人(rén )都走空(kōng ),两个人回过神来还没吃饭(fàn ),才(🎊)收拾收拾离开学校,去(qù )外面觅(mì )食。
你少给我绕圈子,我现(📋)(xiàn )在说的是你们两个的问题!昨天也(yě )是你们两个,你们什(😓)么关系(🐂)(xì ),非得天天往一堆凑?
贺勤说的那(nà )番话越想越带劲,孟(🥈)行悠还(hái )把自己(jǐ )整得有些感动,坐下来后,对着迟砚感慨(🍎)颇多:勤哥一(yī )个数学(xué )老师口才不比许先生差啊,什么(💽)‘教育是一个过程,不(bú )是一场(chǎng )谁输谁赢的比赛’,听听(㊗)这(zhè )话,多酷多有范,打死我我都说不(bú )出来。
迟砚拿出没写(🕕)完的练(👾)(liàn )习册,翻开铺平,顺便回答:说得(dé )对。
孟行悠蹲下来,对小(💷)朋(péng )友笑:你好呀,我要怎么称呼你?
思想开了个小差,孟(🏎)行悠赶(gǎn )紧拉回(huí )来,问:那你为什么要跟我(wǒ )说?
哥哥(🌩)的同学也在,景宝(bǎo )去跟她(tā )打个招呼好吗?
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